Autisme voor elk een andere puzzel
Leuk dat je op mijn website terecht bent gekomen.
Zomaar aan het rondneuzen of bewust op zoek naar hulp?
Waarschijnlijk zijn er dingen waar je mee worstelt of heb je specifieke vragen waarom dingen bij jou/je kind zo anders werken. Loopt het niet zo lekker in je leven, in je gezin.
Je ervaart ‘het topje van de ijsberg’, maar kunt niet ontdekken wat eronder zit. Daar wil ik je graag bij helpen.
Autisme kan een grote invloed hebben op je (gezins)leven. Het is vaak een ingewikkelde puzzel en deze is voor elk persoon heel anders.
Bij het ontwarren en maken van deze puzzel; het op zoek gaan naar de basis van de ijsberg, kan ik begeleiden en ondersteunen.


Mijn naam is Lia Lommers.
Ik geef ambulante begeleiding aan autistische kinderen/ jongeren en hun ouders en aan ieder ander die denkt dat ik iets voor hem/haar kan betekenen.
Liefst binnen een straal van een 40 km om Drunen.
Over mij
Lia Lommers, geboren in 1963 in Elshout en wonend in Drunen. Ik heb een volwassen zoon die uit huis is en een volwassen dochter die nog thuis woont.
Ik ben geduldig, praktisch, flexibel, meedenkend en help graag mensen.
Ook blijf ik me graag verder ontwikkelen en zeker verder verdiepen in autisme.

Kennismaking met autisme, werkervaring en verdere verdieping
Tijdens de 3-jarige opleiding Kinder- en Jeugdverzorging hoorde en las ik voor het eerst over autisme (1979-1982) en werd hier erg door geraakt.
De interesse was gewekt en later kon ik mijn kennis over autisme steeds verder uitbreiden en in de praktijk gebruiken.
In mijn verdere loopbaan kreeg ik, bij wat nu de organisatie Cello is, de gelegenheid om via cursussen, workshops en symposia veel meer kennis op te doen over autisme.

Bij Orthopedagogisch Kind Centrum de Elzengaard (van Cello), voor kinderen met een verstandelijke beperking of ontwikkelingsachterstand, heb ik 5 jaar fulltime op de groep gewerkt en nog 23 jaar in de weekendopvang.
In 2010 diploma HBO Jeugdzorg gehaald.
Vanaf 2011 werk ik bij Cello als ambulante begeleider in gezinnen met kinderen/jongeren met autisme en/of aanverwante problematiek
Steeds meer merkte ik dat werken met kinderen/jongeren met autisme echt mijn passie is. Ik wilde dus nog meer verdieping en volgde de eerste Practitioner Autisme die ik in 2012 met succes afrondde.
Ook werk ik, sinds 2013, via PGB bij mensen thuis met hun kind/jongere.
In 2015 heb ik de cursus Brain Blocks gevolgd.

Sinds 1999 ben ik peuterleidster bij Stichting Peuterspeelzalen Heusden. Op de peuterspeelzaal kom ik de laatste jaren steeds vaker kinderen tegen waar ‘iets mee is’. Ik probeer dan, samen met mijn collega, meer zicht op dat ‘iets’ te krijgen door observeren en een van ons bespreekt dit aan de hand van voorbeelden met de ouders.
In de gezinnen kijk ik vooral samen met de ouder(s) naar wat er speelt, waar ondersteuning bij nodig is. Bedenken we samen wat er onder “de ijsberg” kan zitten en proberen een goed plan te maken om dit aan te pakken.
In mijn naaste omgeving heb ik enkele volwassenen met ASS die ik steun en ondersteun. Ook dit doe ik vanuit mijn passie voor autisme.
Geregistreerd bij de Internationale Beroepsvereniging voor Autismespecialisten (IBvA.info) sinds 2017 en vanaf maart 2018 zit ik in het bestuur van deze vereniging.
Voor ouders

Mijn kind is ‘anders’, heeft het autisme?
Opvoeden is al een pittige taak, maar voor ouders van wie hun jonge kindje ‘anders’ is brengt dit nog eens extra druk(te) met zich mee. Het kan dan heel fijn zijn als iemand met jullie mee kijkt en denkt.
Dat ‘anders’ kan bestaan uit: moeilijk(er) contact maken, typisch spel laten zien (steeds hetzelfde doen, dingen op een rijtje zetten), moeite hebben met veranderingen, dingen moeten op zijn/haar manier, qua taal kunnen er dingen opvallen, het kind is in zijn/haar eigen wereld, er zijn driftbuien (soms lijkt hier geen aanleiding voor te zijn).
Hoe eerder door onderzoek duidelijk is wat er met het kindje is, hoe sneller er op de juiste manier met het kind omgegaan kan worden en het zich beter kan ontwikkelen.
En dan een diagnose, autisme of ADHD… Wat nu?

Begeleiding en ondersteuning
Mijn ondersteuning richt zich op:
Op een gegeven moment krijgt je kind zelf in de gaten dat het anders is.
Hoe accepteer je dat? Hoe ga je hiermee om? Het kan zijn dat je kind hier nog geen hulp bij wil. Wellicht kan ik toch jullie al ondersteuning en begeleiding bieden. Vanuit deze begeleiding blijf ik proberen een ingang tot contact te vinden bij jullie kind. Na verloop van tijd zal er een vertrouwensband ontstaan en kan de relatie zich opbouwen.
Ben je benieuwd wat ik voor je kan betekenen? Bel/mail me dan, zodat we dit samen kunnen afstemmen.

Voor jou
Tja, een diagnose Autisme….
Dit is de verklaring waarom je de wereld anders ziet en begrijpt dan mensen zonder autisme.
Waarom je je soms ineens zo verdrietig of eenzaam kunt voelen. Dat bepaalde rituelen zo belangrijk voor je zijn. Hoe het komt dat je zo’n moeite hebt met dingen plannen en uitvoeren. Dat contact maken moeilijk(er) gaat.


Jij bent uniek zoals je bent!
Autisme betekent vooral dat jouw hersenen anders werken dan die van mensen zonder autisme. Het is een onderdeel van wie je bent, samen met de andere karaktertrekken die je bij geboorte hebt meegekregen en de levenservaring die je hebt opgedaan.
Ook jij hebt talenten!! Als je die zelf nog niet hebt ontdekt kunnen we hier samen gaan zoeken. Deze talenten/kwaliteiten kunnen in je voordeel werken.
Toch fijn om er wat hulp bij te krijgen
Merk je dat je autisme ervoor zorgt dat het je niet lukt om je doelen te bereiken, dan kan het best fijn zijn als iemand je op weg kan helpen.
Iemand die je kan helpen met het bedenken van ideeën (oplossingen) en samen met jou een stappenplan kan maken over hoe je dat dan het handigste kunt aanpakken. Misschien kan ik die persoon voor jou zijn.
Prettiger leven
Je hebt waarschijnlijk al gemerkt dat autisme invloed heeft op je leven en de keuzes die je maakt.
Hier wat dingen die je zou kunnen herkennen:
- Je voelt je niet begrepen door je naaste omgeving, wat zorgt voor ongemakkelijke situaties en ruzies.
- Nieuwe vrienden maken, hoe doe je dat?
- Vrije tijd kan lastig voor je zijn. Wat zou een goede invulling kunnen zijn? Hoe pak je dat aan?
Ik ben benieuwd naar de dingen die jij kunt aangeven. Hoe jouw puzzelstukjes eruitzien en waar je graag wat begeleiding bij zou willen hebben om die stukjes op hun plek te krijgen.
Wil je ontdekken of ik degene ben die je hierbij kan helpen, bel me dan. Als je dat lastig vindt kun je natuurlijk ook appen of mailen.
Werkwijze
Graag wil ik samen met jou/jullie aan de slag.
Ik vertrouw op en werk vanuit mijn gevoel en intuïtie.
Kennismaking
Het is belangrijk dat er een klik is om zo een vertrouwensband op te kunnen bouwen. Dit kan natuurlijk door met elkaar te praten, maar ook door samen dingen te ondernemen die jij ook leuk vindt.
Hulpvraag
Samen ontdekken wat de hulpvraag is. En dan onderzoeken wat ervoor nodig is om hier mee aan de slag te gaan. Dit maken we zo concreet mogelijk en leggen we indien nodig schriftelijk vast.
Samen aan de slag!
We pakken de hulpvraag erbij en gaan aan het werk. Kunnen we zo vooruit? Moeten we het nog kleiner maken of hebben we nog iets meer nodig? We gaan op zoek naar antwoorden en starten met het leggen van jouw puzzel.
Plaats van begeleiding
Het liefst begeleid ik je op de plek die jij het fijnst vindt. Vaak is dat in jouw eigen omgeving, maar in overleg kan het natuurlijk ook ergens anders.
Hoe vaak of hoe lang begeleiding?
Dat hangt van de doelen af die we hebben gesteld en of het daarbij blijft. En hoe vaak en lang jij behoefte hebt aan begeleiding.
Aanmelding en financiering
- Neem contact met me op. Dit kan door te bellen, mailen of appen. Net wat jij het fijnste vindt. Ik reageer zo snel mogelijk om dingen af te spreken.
- Graag maak ik een afspraak bij jou thuis om elkaar te ontmoeten, zodat we weten hoe de ander eruit ziet. Dan komen we er ook snel genoeg achter of er een klik is. Dat vind ik een goede basis om op door te gaan.
- Als we besluiten te starten bekijken we eerst wat je hulpvraag is. Deze zetten we om in een doel en welke stapjes we nodig hebben om dat doel te bereiken.
- Rest ons nog om een planning te maken wanneer we wat gaan doen en hoeveel uur begeleiding er per week nodig is.
Natuurlijk is het belangrijk dat beide partijen goed in de gaten houden (en eerlijk zijn) of het nog steeds werkt samen of dat de samenwerking beter beëindigd kan worden.
Financiering
Ik werk vanuit het PersoonsGebonden Budget (PGB) met een indicatie individuele begeleiding.
We vullen samen een contract in en beide partijen ondertekenen dit.
Het uurtarief vanuit PGB is €45,00.
Mocht u geen PGB hebben en het zelf betalen, dan bepalen samen het uurtarief op basis van de hulpvraag.
Mochten er op een of andere manier iets zijn waar u klachten over heeft dan kunt u terecht bij Solopartners (onderaan de pagina: klachtenregelingscommissie)

Contact
Je mag de voor jou fijnste manier kiezen om contact op te nemen.